給陪伴「總是慢半拍」孩子的你 有些孩子,就是比別人慢一點。 反應慢一拍、情緒收不回來、一件事講好幾次才記得,讓家長忍不住懷疑:「他到底有沒有在聽?」「是不是我教得不夠清楚?」 但其實,對某些有特殊需求的孩子來說,這些不是「故意不配合」,而是大腦發展的節奏真的比較慢。 根據美國國家科學院的研究(Shaw 等人,2007),ADHD 孩子的前額葉皮質——掌管專注力、計畫能力與衝動控制的大腦區域——平均比同齡孩子晚成熟約 2~3 年。也就是說,他不是不會,只是「還沒發展到那裡」。 我曾陪伴過許多特殊需求的孩子,他們在學校常常聽不懂指令、難以安定,讓老師和家長都感到挫折。經過建議後帶孩子進行鑑定,才終於理解:原來他們是「慢慢來的孩子」,大腦還在暖機中,需要的不是催促,而是穩定的環境、反覆的練習,和一位願意等他的人。 那句話——「他不是不行,只是需要多一點時間」——常常讓家長們鬆了一口氣,也悄悄改變了他們的期待。 如果孩子的大腦像個慢熟的引擎,催也沒用。我們能做的,是耐心陪他暖機,而不是每天喊他衝刺。你會發現,當你願意放慢腳步,孩子反而能走得更穩,也更信任你。 所以,當孩子又慢了半拍時,請提醒自己: 他不是不聰明,也不是故意頂嘴,只是大腦還在長。 📚 延伸閱讀: Shaw, P. et al. (2007). ADHD is characterized by a delay in cortical maturation. 《Proceedings of the National Academy of Sciences》104(49), 19649–19654. 🔗 https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.0707741104 🔔 更多活動或資訊
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