在育兒或教學的現場，家長與老師經常面對這樣的拉扯：對孩子太溫柔，怕被忽視指令；太強硬，又擔心造成傷害。如何在愛與規範之間取得平衡，是許多照顧者心中的問號。為了回應這樣的需求，2025年8月29日，守護者南投課後關懷中心就藉富功國小舉辦了一場親職教育講座，由洪金瓶老師擔任主講，分享她在第一線的實務經驗與具體策略，帶領大家一起思考「正向教養──愛與規範不衝突」的可能性。

　　8 月 12 日，我們邀請到擁有豐富教學與實務經驗的李雪娥老師，分享她在特殊教育與學習障礙領域的珍貴觀察與策略。李老師曾任國小教師與特教組長，東華大學駐地教育家，同時長期參與中華民國學障協會及台中市學障協會的推動工作。她也擔任台中市適性安置委員與鑑安輔委員，並參與「台灣夢的N次方」計畫，深入各地校園推廣教育理念。

　　透過多年的現場經驗與系統觀察，李老師發展出一套兼具實用與溫度的教學策略，幫助孩子也幫助陪伴他們的大人。

　　7月29日一早，台北傾盆大雨。活動是否如期舉辦，一度成為工作人員最焦慮的問題。但到了九點左右，雨勢漸歇，家長與孩子陸續冒雨報到、準備參加親子活動。短暫的導覽後，孩子們走進新東陽大稻埕門市的廚房教室，準備親手為家人煮一頓午餐。

　　這場活動分為兩區：家長參加親職講座，孩子們則分組進入廚房備餐。一進教室，孩子們圍上圍裙、戴上頭巾，眼神裡充滿興奮與緊張。新東陽迪化100 的欣欣姐姐先帶大家認識炒肉鬆的步驟，孩子們逐漸進入狀況，有的主動靠近鍋具，有的則慢了幾拍才找到節奏。

　　在這場父親節講座中，我們來到舒適的 新東陽迪化100，講師周書尹社工師以溫柔又犀利的引導，帶領南港的家長們重新看見父親的模樣，也看見自己的情緒與角色—--有些爸爸不說愛，卻用行動默默守護；有些媽媽嘴裡抱怨，其實最懂另一半的努力。當我們一起笑著測驗「你家是哪種爸爸」，也一起學習在家庭裡多說一點愛，少一點苛責。

　　「我只是叫他拿個便當盒出來放著，他都做不到。」一位媽媽在講座現場嘆了口氣。她不是在責怪，而是帶著一種熟悉的無力。另外一個爸爸苦笑補了一句：「對孩子講十句，他就頂我十一句，講了也沒用。」

　　這些話，對許多在場家長來說一點也不陌生。孩子愈來愈大，卻愈來愈「難說話」，不肯配合、不願聽話、甚至動不動就頂嘴、關門、沉默不語。面對這些「說不」的孩子，大人們常常卡在一個又氣又怕的位置上——罵了怕關係變差，不罵又覺得管不動。

　　因此，六月的南港親子講座，我們邀請守護者協會外聘督導、也是家長團體帶領人的周書尹社工師，陪伴家長們一起思考：當孩子說不，大人到底可以怎麼辦？

　　每年五月的母親節，是感謝與陪伴的季節。為了讓辛苦的家庭照顧者感受到支持與肯定，守護者協會南港家庭支持服務中心舉辦了一場特別的母親節親子活動——「我家你家一家親：帶一道菜，帶一份愛」，邀請家庭帶來一道拿手菜，用美食與笑聲串起彼此的情感連結。

　　4月11日的晚上，南港家庭支持服務中心特別邀請周書尹老師，與一群關心孩子的家長們，一起探索「如何陪伴青春期孩子走過情緒風暴」。

　　老師提醒我們，在談青春期孩子的情緒前，得先從幼兒期說起。孩子的情緒並非與生俱來，而是透過經驗與照顧者建立起來的。例如：六個月大的孩子，情緒常常與主要照顧者緊緊連結，而當孩子開始說「不要」，也正是在測試和學習如何影響他人、建立界線。